위계선형모형(HLM)을 적용한 초등학생의 학생-교사애착, 학급풍토, 학교행복감의 관계
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작성자 관리자 작성일15-09-12 06:43 조회2,592회 댓글0건첨부파일
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DATE : 2015-09-12 06:43:04
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최현주, 정윤미, 김지원, 이상민(2015). 위계선형모형(HLM)을 적용한 초등학생의 학생-교사애착, 학급풍토, 학교행복감의 관계. 한국심리학회지: 사회 및 성격, 29, 129-149.
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